viernes, 7 de septiembre de 2012

Evidencia 3


Evidencia 3
Consideramos que los principales ajustes que existen entre el consenso de Washington y la cumbre de Santiago, se refieren a la inclusión de derechos humanos, así como la consideración de puntos fundamentales democráticos tales como la equidad, la igualdad y la calidad. En efecto, en la  II Cumbre de las Américas, incluye temas sociales, que ignora el consenso de Washington. Si bien, es consciente de la primacía de lo económico en el mundo globalizado, trata de darle un rostro “humano” según las realidades de Latinoamérica, tan específicas, culturalmente, y tan marcadas por las dictaduras, la pobreza y la desigualdad. Esto incluye las mismas oportunidades para todos: indígenas, mujeres, discapacitados etc. Por otra parte es significativa la inclusión de las nuevas tecnologías, en especial, internet. Todo lo anterior en un marco de intensa interrelación con los actores políticos y económicos de cada país y con los buenos deseos de desarrollo y progreso de la mano con la educación como pilar catalizador.
Destacamos la importancia de la cumbre, no obstante, deja un sabor de buenas intenciones y nada más. Se han visto los serios problemas- huelgas, paros, movilizaciones magnas- que tiene Chile, en su fracasado plan de escuelas privadas o semiprivadas (tal como quería el consenso de Washington). El sindicalismo en México, como impedimento sustancial en cualquier renovación educativa y el fracaso de la municipalización en Argentina.
las políticas principales son:
1.- la educación clave para el progreso
Para el año 2000: se pretende llegar al 100% en nivel básico y el 75% en nivel secundaria
Atención especial a grupos socio-económicos en desventaja
Evaluaciones de calidad en educación
Programas de educación sostenida y bilingüe
Vinculación por medio de la tecnología
Educación a distancia
2.- Democracia y derechos Humanos
Procesos legales justos, adaptando ajustes a las leyes regionales de ser necesario
Mayor participación civil
Atención a trabajadores migrantes
Combate frontal a la corrupción
Prevención y control de estupefacientes
Seguridad
3.-Integración económica y libre comercio
Fortalecimiento, modernización e integración de los mercados financieros
La ciencia y la tecnología como factor prioritario de desarrollo económico, social y educativo
Infraestructura en comunicaciones, en especial Internet
4.- Erradicación de la pobreza y la discriminación
Derechos de los trabajadores indígenas
Combate al hambre y la desnutrición
Fomento de la micro, pequeña y mediana empresa
Control y facilitación de registro de propiedad
Salud- calidad de medicamentos, vacunas etc
Igualdad jurídica y de oportunidades para hombres y mujeres

1 comentario:

  1. Hay que profundizar un poco más en su propuesta educativa, y las políticas públicas que propone

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